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Classe “L’eau, enjeu environnemental et social”
Non classéEn s'appuyant sur l'histoire de "Perlette", les enfants découvriront le cycle de l'eau. Grâce à la manipulation, ils pourront appréciés, les états et les propriétés de l'eau. Le cycle de l'eau : naturel (notion de bassin versant) et artificiel (de la production au retraitement). Ses différents usages (domestiques et de loisirs, agricoles et industriels). Visites : centre d'initiation pêche et nature, station d'épuration d'Aspet, Maison des Sources et usine d'embouteillage en Barrousse. Sorties en bord de rivière, étude du milieu (de la larve d'éphémère au desman des Pyrénées). Visite d'une grotte avec un spéléologue. Jeux de plateau, ateliers. -
Classe Faune-Flore Écosystèmes
Non classéDécouverte du pays de l'Ours : faune et flore pyrénéennes ; agriculture, élevage et exploitation de la forêt. Etude des écosystèmes (chaînes alimentaires) et évolution de la biodiversité. Activités sensorielles et ludique, visites de la ferme de Tailleher, exploitation forestière; rencontres : apiculteur, éleveur; lecture de traces et de paysages, contes; réalisation d’herbier, de peintures naturelles, création artistique avec des matériaux naturels (Land'art). "Faire découvrir, pour susciter l'intérêt, la curiosité qui amera à une compréhension et enfin menera à des gestes de respect et de protection en faveur de la Nature."
